Blue Öyster Cult – Veteran of the Psychic Wars
Veteran of the Psychic Wars est une chanson du groupe de hard-rock Blue Öyster Cult, écrite par Eric Bloom et l’auteur britannique Michael Moorcock
Tous les articles sur la thématique "BD"
Histoire des Arts with Mister B. : le signe « V »
À l’oral d’Histoire des Arts, une élève confond le V de la victoire avec le signe peace and love : anecdote d’examinateur et réactions des professeurs.
Grading papers with Mister B. : « only the brave are really allowed to surf on the Internet »
Séquence sur les Natives Americans. Voici la proposition d’un de mes élèves: “that’s why only the brave are really allowed to surf on the Internet”.
Histoire des Arts with Mister B. : Louis Aragon
Lors de l’Histoire des Arts au brevet, Emma situe Louis Aragon au Xe siècle : la planche est suivie de repères sur le poète, le surréalisme et Hugues Capet.
In lycée with Mister B. : roadrunner
À la fin d’un cours de seconde, une élève raconte avoir croisé son professeur dans la rue : anecdote de lycée et plaisanterie partagée avec la classe.
In lycée with Mister B. : « Gandhi »
L’autre jour, je demande des volontaires dans ma classe de Terminales ES pour les entrainer à l’épreuve d’expression orale du baccalauréat.
Histoire des Arts with Mister B. : Olga
Je fais partie du jury de l’épreuve Histoire des Arts (connue sous le doux nom de HdA), qui compte autant qu’une des épreuves finales du Brevet.
Dialogues with Mister B. : « le tigre »
Pendant une révision de l’alphabet anglais en sixième, un professeur mime un tigre pour faire prononcer le R, avant qu’une élève rappelle que le tigre feule.
Dialogues with Mister B. : e-lyco mass-messaging fail
Un message de test envoyé sur e-lyco atteint élèves, parents et collègues : récit d’une sélection de classe trop large et de la réponse du référent TICE.
Dialogues with Mister B. : « des leprechauns, des pipes et des glands »
J’étudie un texte sur les créatures fantastiques vivant au Royaume-Uni et on aborde les leprechauns au détour d’une compréhension orale.
Dialogues with Mister B. : premier contact
Une étudiante de L3 observe les cours au collège : la réaction inattendue d’un élève sérieux de troisième marque son premier contact avec cette classe.
Dialogues with Mister B. : « incomparatible »
J’ai connu les imbus d’eux-mêmes dans le centre-ville, les faiseurs d’histoires en proche périphérie et cette année ce sont un peu des azimutés de la langue !
In lycée with Mister B. : « Martin Luther King »
Je suis de jury pour les terminales littéraires qui ont pris toutes les options LVA et LELE. Je pioche le dossier Civil Rights et ça ne manque pas…
Grading papers with Mister B. : « goldofish »
Grading papers with Mister B. inaugure une série sur les productions écrites des élèves, de la 6e à la Terminale, avec une copie de 5e intitulée Goldofish.
In lycée with Mister B. : « one more time! »
Cette semaine, je fais une petite compréhension orale avec mes terminales qui, visiblement, n’ont pas l’air concentrés sur la première écoute globale.
Dialogues ZEP : « pur beau gosse intergalactique »
Un ancien élève, Momo, retrouve son professeur d’anglais sur le chat Facebook : nouvelles des études et conversation à l’origine d’un compliment inattendu.
Dialogues with Mister B. : « pizza 4 fromages »
Deux élèves de quatrième SEGPA présentent la pizza quatre fromages comme une nouveauté après la trois fromages, dans un dialogue qui surprend leur professeur.
Dialogues with Mister B. : « cyclope »
Gwendal, élève de sixième, se transforme en « cyclope » en collant sa montre sur le front : un court dialogue de couloir inaugure les anecdotes de l’année.
Dialogues with Mister B. : « the lamb »
Une question sur l’Australie posée à des élèves de 4e inspire le dialogue The lamb, puis un rappel chiffré sur le bétail australien et sa population.
Dialogues with Mister B. : « la maîtresse de Kennedy »
Un échange en cinquième autour de « la maîtresse de Kennedy » provoque un malentendu : l’auteur compare la compréhension de cette référence en ZEP et ailleurs.
Dialogues ZEP : « I don’t know »
Un ancien échange MSN avec deux élèves de 3e revient dans Dialogues ZEP : le professeur évoque leurs difficultés et la validation du niveau A2 en anglais.
Dialogues ZEP : chapeaux de roues
Un bref récit de collège rapporte la sortie d’élèves par la grille, l’incendie d’une voiture devant l’établissement et une arrestation dans le hall du bâtiment.
Dialogues ZEP : « la course »
Un échange avec Zayed dans la cour du collège inspire une remarque sur le jargon des élèves et sur les réparties devenues automatiques après des années en ZEP.
Dialogues ZEP : Doudou fait de l’infographie
Un strip sur Doudou, collègue chargée du site du collège, oppose les attentes d’un design professionnel au retour du GIF animé et aux souvenirs du web ancien.
Dialogues ZEP : « pourquoi vous nous avez pas pris? »
Mes élèves me font souvent sourire (et enrager à d’autres moments!) et ça me plaît assez de les taquiner un peu dans la cour de récréation.
Dialogues ZEP : « fond d’écran mosaïque »
Un dialogue avec Chris sur un fond d’écran en mosaïque mène à une réflexion sur le webdesign : choisir un arrière-plan adapté au contenu du site.
Dialogues ZEP : Team Website, Chris
Portrait de Chris, membre de l’équipe du site web du collège : un collègue disponible et sympathique, toujours pressé, croisé entre deux portes ou en couloir.
Dialogues ZEP : assemblage de l’équipe du site du collège
Annonce d’une petite série de dialogues ZEP consacrée à l’équipe de professeurs qui alimente le site du collège, à laquelle l’auteur vient de se joindre.
Dialogues ZEP : « un petit Mohamed ? »
Un nouveau dessin de Dialogues ZEP, intitulé Un petit Mohamed?, paraît après le retard pris par la bande dessinée pendant plusieurs semaines agitées.
Dialogues ZEP : « on peut vous appeler Mister Bean ? »
Le dialogue ZEP « Mister Bean » rassemble des réponses possibles à une question récurrente des élèves, avec un strip dont certaines répliques sont fictives.
Dialogues ZEP : « I’m Mister B. »
Dans la suite de cette BD de classe, le professeur se présente comme Mister B pour simplifier son nom ; le surnom est aussi adopté par certains collègues.
Dialogues ZEP : « what’s my name ? »
Première partie d’une bande dessinée Dialogues ZEP intitulée What’s my name? : les lecteurs sont invités à proposer leurs réponses avant la correction.
Dialogues ZEP : « mais elle est vieille !!! »
Des élèves de 3e jugent déjà vieux les adultes de trente ans : un dialogue qui fait réagir leur professeur et évoque Nathalie Portman, pourtant plus jeune.
Dialogues ZEP : « le préservatif Windows »
Une anecdote de troisième illustre les digressions en cours : la blague du « préservatif Windows » devient, au grand étonnement du professeur, celle de l’année.
Dialogues ZEP : « traumatized – vous nous choquez ! »
Ils comprennent tout au quart de tour, vous corrigent lorsqu’il manque une virgule au tableau, racontent leur vie en anglais sans préparation….
Dialogues ZEP : « changez de veste ! »
Un dialogue ZEP avec Momo évoque la veste du professeur et ses sorties du samedi, puis relève l’expression « je LOL avec vous » entendue chez les troisièmes.
Dialogues ZEP : « c’est vous la formation pompier ? »
Je n’ai jamais suscité autant de réactions avec un blouson… un simple changement d’apparence peut déclencher les réflexions des uns et des autres.
Dialogues ZEP : « Eurostar… en Suisse »
Lors d’un voyage scolaire à Londres, une brochure à compléter dans l’Eurostar suscite un échange amusant sur la Suisse entre des élèves et leur professeur.
Dialogues ZEP : « chanson de poubelle »
Only Happy When It Rains de Garbage suscite un dialogue avec une élève, puis des plaisanteries de collègues sur la « chanson de poubelle » sifflotée en classe.
Dialogues ZEP : « il nous manque un professeur principal »
Le principal confie une troisième à son professeur d’anglais pour le dernier trimestre : récit humoristique de la demande et des orientations à préparer.
Dialogues ZEP : « Walker, Trivette et le boloss »
Dernier épisode de Cowboy Teacher : les élèves évoquent Walker et Trivette, tandis que le professeur cherche le sens de « boloss » et mesure leur humour.
Dialogues ZEP : « j’peux vous appeler Walker ? »
Troisième épisode de Cowboy Teacher : un élève demande à appeler son professeur Walker, provoquant une image mentale et un échange inattendu en classe.
Dialogues ZEP : « vous êtes Walker ! »
Deuxième épisode de Cowboy Teacher : un élève compare son professeur à Walker, dans un court billet sur les parallèles entre la classe et la télévision.
Dialogues ZEP : Cowboy Teacher enters the classroom…
Voici donc la case d’introduction, intitulée « Cowboy Teacher enters the classroom… » ou « these boots are gonna walk all over you » – au choix.
Dialogues ZEP : « pourquoi vous êtes pas resté chez vous ? »
Évidemment, l’entorse du poignet n’a pas aidé, vu que je n’ai pas vu mes élèves pendant quelques jours. Du coup la reprise a été progressive…
Dialogues ZEP : « déménagement hébergé »
Une classe de cinquième propose d’héberger le déménagement de son professeur pour lui laisser le temps de corriger : un dialogue ZEP plein de bonne volonté.
Dialogues ZEP : « l’anglais ça pue sa mère » (Stargate Edition)
Des remarques d’élèves dénigrant l’anglais inspirent une réponse façon Stargate : courte chronique des réactions au test et au cahier de cours oublié.
Dialogues ZEP : « dragons »
Une brève anecdote de classe en ZEP autour des « dragons » : un dialogue inattendu avec les élèves de cinquième déclenche le rire de leur professeur.
Dialogues ZEP : « pas rasé »
Dans ce court dialogue ZEP, le professeur raconte comment un changement d’habitude, arriver sans être rasé, suffit à perturber et faire réagir ses élèves.
Dialogues ZEP : « plages »
Un court billet de la série Dialogues ZEP évoque Zidane, élève distrait parfois appelé Zinedine par son professeur, sur le thème des plages.
Dialogues ZEP : « clean the deck »
Une élève de 5e habituellement très douée surprend son professeur en cours d’anglais ; le billet Clean the deck raconte sa reprise immédiate en classe.
Dialogues ZEP : « rien en dessous »
Un dialogue ZEP avec une élève devient un dessin : premier essai de personnage à l’image du professeur et comparaison entre récit illustré et texte.
Anime : Bakuretsu Tenshi
J’ai fini il y a quelques jours de visionner l’anime Bakuretsu Tenshi et il est tout simplement magnifique: c’est vraiment l’une des meilleurs séries 2004.