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Formation Entrée dans le Métier (EDM) toute la journée aujourd’hui : pour une fois, on ne s’est pas ennuyé, on n’a pas fait de tableaux inutiles, on n’a pas eu à se concerter pendant des heures pour en retirer 5 ou 6 phrases toutes faites vides de sens. Non, cette fois-ci nous avons une formatrice hyper-dynamique (tellement dynamique que j’aimerais bien assister à ses cours, juste pour voir). Par contre c’est un tyran. Lorsqu’elle raconte ses anecdotes de cours, je ne peux m’empêcher de sourire ou de réprimer un cri d’effroi. C’est comme cela que nous avons appris que nous étions trop gentils – ce que j’avais déjà compris hier – et qu’il fallait maintenant sévir pour redresser la barre.

Less nouvelles armes sont donc : le carnet pris systématiquement en début de cours, la mise en place de d’un système de points bonus (bonus lors de bonnes productions, pas de points si inactif), une note par cours, trace écrite à rendre sur feuille pour le cours suivant (cela vise à les aider à mémoriser le cours), dialogues authentiques 100% du temps (tout doit être prétexte à les faire parler, même le cahier d’appel). Reste que cela a l’air bien joli dit comme cela mais certains trucs apparaissent impossibles à mettre en place avec les gosses que l’on a. N’empêche. Qui ne risque n’a rien n’est-ce pas ?

Huh!Aujourd’hui, après-midi de formation sur l’hétérogénéité. Envoyés à perpète-les-oies dans un collège encerclé par huits tours en béton made in 93, nous voilà embarqués dans un monologue de 4 heures quasiment non-stop du formateur qui enchaîne anecdotes sur anecdotes. Au final, aucune prise de note mais 4 panneaux de 4 groupes différents sur l’hétérogénéité (points positifs, points négatifs). On croyait le cauchemar des formations IUFM terminé… hé ben non. Sortis à 18h, nous avons eu droit à 50 minutes d’embouteillages pour faire moins de 15 km…

Seule consolation du jour – la présentation des membres du groupe :

– Mr Boulet, professeur de Physique Mécanique.

J’ai été le seul à rigoler comme une baleine mucoviscidique pendant 5 minutes. Au bas mot.

Welcome to the Matrix Neo !Mauvaise nouvelle aujourd’hui : les nouveaux professeurs titulaires de l’académie de Créteil sont maintenant tenus de suivre une formation pour les sensibiliser au public de l’académie. En gros, on nous retire deux heures de cours et on nous oblige à suivre une formation que nous avons déjà suivie l’année dernière ! Jugez plutôt, nous devons choisir un stage entre ces 3 propositions :

  • les rôles du professeur principal
  • l’hétérogénéité en classe
  • corps et voix (gestuelle et placement de la voix)

Mais c’est… ? Mais oui, c’est bien la même formation que celle à laquelle nous avons eu droit l’année dernière lorsque nous étions PLC2 ! How exciting… I’m drooling already !

Trêve de plaisanterie, je croyais que les professeurs de lettres touchaient leur bille en français. Apparemment ce n’est pas toujours le cas… entendu aujourd’hui lors de la réunion d’information : ça veut dire quoi “mutualiser” ?. No comment.

Un quart d’heure plus tard, même personne :

– comment je fais pour allumer l’ordinateur ?!?
– bouge la souris, il est en veille.
– elle est où la souris ?
– ?!? regarde à côté du clavier.
– j’en ai pas !!!

Coup d’oeil. Evidemment elle a choisi le seul PC de la salle informatique qui ne possède pas de souris. Typique.

– change de poste, prends-en un avec une souris…
– j’ai tapé le mot de passe mais il ne veut pas, j’ai une erreur !!!
– recommence.
– il veut pas !!!
– il faut l’écrire en majuscule, le formateur vient de le dire.
– merci !!!
– pas de quoi.
– le site marche pas !!!
– hmm, si parce que je suis dessus et apparemment les autres aussi…

Comme de bien entendu, elle a mal tapé l’adresse au lieu de faire une recherche et de tomber sur le bon site direct, comme tout le monde. Aurais-je détecté un nouveau boulet dans la veine de WooHoo ? Je crois que je les attire.

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