PLC2 en Vendée, c’est fini…
Aujourd’hui s’achève l’année PLC2 Anglais (partie IUFM) : nous avons fait le bilan de l’année ce matin, en épluchant les différents volets de la formation.
Chroniques de Mister B.
Chroniques de Mister B., professeur d’anglais : scènes de classe, anecdotes d’élèves, absurdités administratives, réflexions pédagogiques et souvenirs parfois tendres, souvent drôles, de la vie enseignante.
If you sugar the drill, they will swallow the pill
Une séance à l’IUFM consacrée aux activités réussies en classe : validation des mémoires, présentation de la WebQuest et échanges entre stagiaires.
Des collégiens à la recherche de changement
Au menu : webquest sur l’Australie, recoupement des informations, réalisation d’un panneau pour afficher en classe et présentation orale devant la classe.
Le pot de la réussite
Après la soutenance et la validation, retour en classe avec les quatrièmes et cinquièmes, puis préparation d’un pot de réussite avec les collègues.
Soutenance de mon mémoire professionnel
Récit de la soutenance du mémoire professionnel devant le jury IUFM : préparation, présentation de vingt minutes et échanges en présence du tuteur.
The Shamrock Diaries : observations
Observations d’un séjour en Irlande : accueil chaleureux, maisons de Galway, numérotation des rues, routes et symbolique de la bague de Claddagh.
Mutations intra-académiques : le dilemme
Un jeune enseignant hésite entre les départements 77, 93 et 94 pour ses vœux de mutation intra-académique à Créteil, avec un barème encore limité.
The Shamrock Diaries : Day 6 and 7
Derniers jours du voyage scolaire en Irlande : route vers Rosselare, traversée en ferry et soirée disco où les élèves rejoignent enfin la piste.
The Shamrock Diaries : Day 5
Cinquième journée du carnet irlandais : paysages calcaires du Burren, murs de pierre de la Grande Famine et visite du dolmen de Poulnabrone.
The Shamrock Diaries : Day 4
Quatrième journée du voyage scolaire en Irlande : visite de Cong, du décor de L’Homme tranquille et de l’abbaye, avec les réactions amusantes des élèves.
The Shamrock Diaries : Day 3
Troisième journée du voyage en Irlande : réveil chez Joan, visite de Galway Cathedral et notes de carnet sur la ville et l’ambiance des lieux visités.
The Shamrock Diaries : Day 2
Deuxième jour du voyage scolaire en Irlande : réveil agité à bord du ferry, élèves malades et récit de l’encadrement du groupe pendant la traversée.
The Shamrock Diaries : Day 1
Départ du voyage scolaire en Irlande : trajet vers Cherbourg, embarquement des élèves, répartition des cabines et mal de mer ouvrent les Shamrock Diaries.
Créteil, here I come…
De retour d’Irlande, le professeur découvre par mail son affectation à Créteil pour l’année suivante et réagit avec humour à cette nouvelle destination.
Dernière journée TICE
Bilan de la dernière formation TICE : création de pages HTML et intérêt des webquests pour faire rechercher, sélectionner et présenter en cours d’anglais.
Top 50 phrases you’d like to say to your hierarchy
Fifty sarcastic lines you might wish to say to your hierarchy, mixing office frustrations, absurd put-downs and deliberately irreverent workplace humour.
Prise en main des Terminales et BTS
Premiers cours en Terminale S et BTS Commerce International : élèves participatifs, discipline sereine et compréhension orale autour de Carlito’s Way.
Des joies d’enseigner en dernière heure
Bref témoignage sur un cours de collège de 17 h à 18 h : canaliser une classe agitée et garder son calme quand les 55 minutes semblent interminables.
Stage au lycée : premières observations
Premières observations d’un stage au lycée : comparaison avec le collège et préparation d’une séquence d’anglais sur les gangsters et Le Parrain.
Excitation incontrolée d’élèves pré-pubères
Un enseignant raconte l’agitation de ses classes de cinquième et de quatrième, puis une réunion avec les familles avant le voyage scolaire en Irlande.
Having fun with language : distortions
A collection of English puns plays with spelling, homophones and double meanings, from a bicycle too tired to stand to poets who write in verse.
La première visite conseil du RGR
Récit de la première visite conseil du formateur IUFM, avancée d’une journée : réactions des élèves, déroulement du cours et impressions du stagiaire.
Développeur freelance pour l’IUFM
Recruté pour reprendre un formulaire TICE de l’IUFM, le professeur corrige le code, les champs et la présentation après avoir installé Firefox et OpenOffice.
Visite du RGR en décembre
C’est officiel : mon responsable de groupe de référence (RGR comme on l’appelle affectueusement) vient me rendre une petite visite de courtoisie.
Période des inspections…
Chronique de professeur stagiaire : visites de collègues et du tuteur, mémoire à préparer et prochaines rencontres avec les parents d’élèves.
Gestion de classe : recadrage d’élèves
Désormais, je prends le carnet comme un carton jaune si je constate une infraction et je le pose sur mon bureau. Une récidive donne un carton rouge.
Ile d’Yeu samedi, biafine dimanche
Journée à l’Ile d’Yeu avec mes collègues: départ de St-Gilles Croix de Vie, balade à vélo, pause déjeuner et retour sur Port Joinville pour reprendre le bateau.
Premiers plâtres pédagogiques
Bilan des trois premières semaines d’enseignement : préparation des cours, aisance devant la classe et difficultés à maintenir l’ordre en quatrième.
Résumé d’une première semaine de cours
Première semaine comme professeur d’anglais en Vendée : classes de 5e et 4e, formation à l’IUFM et premiers ajustements de la discipline au collège.
Première affectation : St-Gilles Croix de Vie
Je suis officiellement affecté à St-Gilles Croix de Vie – soit à 1h30 en voiture – distant d’une centaine de kilomètres de ma base…
Double champagne : PLP et CAPES !!!
L’annonce d’une double admission au CAPLP et au CAPES d’anglais, avec la joie des résultats et le passage de la vie étudiante au métier d’enseignant.
Epreuve de didactique et adieux douloureux
Dernière épreuve de didactique du concours : trajet vers le centre, dossier de onze pages et adieux aux camarades avant de reprendre chacun sa route.
Epreuve de synthèse et socialisation active
Récit d’une journée d’oral du CAPES : réveil à l’hôtel, trajet en taxi avec d’autres candidats et épreuve de synthèse, sur fond de rencontres.
Réunion d’information Capes 2005
Récit de la réunion d’information du CAPES 2005 à Toulouse : trajet vers Colomiers, présentation des oraux et horaires de passage très matinaux.
Les gens des concours
Les gens des concours sont souvent stressés mais avant tout stressants: ils tournent toujours autour de vous comme des lions en cage.
Capes 2005 : les écrits
Sitôt le sujet retourné c’est un commentaire de civilisation (chapitre 18 de News from Nowhere) qui s’annonce: causes et conséquences de la révolution.
Concours de Professeur de Lycée Pro 2005 : les écrits
Commentaire d’un poème d’Aragon en français et en anglais, le sujet portait sur le système éducatif aux Etats-Unis et la notion d’identité américaine.