J’adore Paul Gilbert. Il jouait dans le groupe Mr. Big et Racer X avand d’entamer sa carrière solo. C
‘est lui qui est charge de la rubrique Shred du magazine britannique Total Guitar (à ne pas confondre avec le pavé publicitaire du même nom que l’on trouve en France).
Néo-classique, il joue sans effets comme personne. J’aime bien les gens qui ne se prennent pas au sérieux et jouent habillés en cosmonautes ;-)
Le chapitre Vendée 2005-2006 touche à sa fin : environ 15 élèves en 4ème – qui ne sont présents que pour rendre leurs livres – et 6 élèves en 5ème… cela sera séance DVD pour tout ce petit monde. Au programme : Be Cool.
C’est assez drôle d’observer le changement d’attitude des élèves : au début il ne veulent pas regarder (“faut le mettre en français Msieur !”, “pourquoi c’est pas marqué en français ?!?”) mais une fois qu’ils voient deux ou trois gangsters qui écoutent du rap et une chanteuse R’n’B, c’est parti : tous scotché devant l’écran !
Les 5èmes ont d’ailleurs été plus attentifs que les 4èmes, remarquant d’emblée les stéréotypes et les manières de s’exprimer. Très intéressant !
C’est dommage : ils ne pourront peut-être pas voir la suite demain à cause du tournoi de foot. Comme les profs sont responsables de leurs classes, si nos élèves sont sur le terrain le professeur doit forcément y être aussi… il va y avoir du match profs-élèves je le sens !
J’ai fêté mon départ avec les collègues dans la salle des profs et ils ont profité de l’occasion pour m’offrir le livre qui va pour l’occasion : Entre les murs de François Bégaudeau.
Apparemment, cela est adapté à ma situation. A voir si je dois écrire la suite !
Apéro-dîner chez Isa. Super sympa – rentré à 4 pattes.
J’ai été réquisitionné pour faire partie du secrétariat de Brevet. C’est absolument palpitant : on distribue les copies et les feuilles de brouillon aux surveillants avant le début des épreuves et on colle les étiquettes sur les copies en fin d’épreuve avant de les massicotter.
On doit être une dizaine à faire cela alors qu’on pourrait le faire avec moitié moins de personnel mais bon… entre temps, c’est café et tarot. Truly exciting. I mean it.
J’ai appelé mon nouveau collège pour me présenter et prendre la température. C’est un poste fixe et ils utilisent la même méthode que celle que nous avions en 6ème pour apprendre l’anglais. No comment.
J’ai eu la CPE ainsi que le principal adjoint, qui m’a demandé de formuler mes voeux. On a fait le point avec mon tuteur.
Ah oui, j’ai essuyé les quolibets des collègues toute la journée… super encourageant les gars, merci.
