Dialogues ZEP : « YouTube »

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Youtube Contrairement à ce que l’on pourrait croire, il n’y a pas que les élèves qui nous sortent des perles. Et oui, les profs aussi sont de gros producteurs – et elles valent souvent largement celles de nos chers élèves…

J’en veux pour preuve ce petit dialogue que j’ai eu récemment avec un collègue d’histoire-géographie, au détour d’une conversation portant sur le P2P et les méthodes modernes d’échange de fichiers sur Internet – dont je suis quasi-certain qu’il n’a pas saisi un mot au demeurant ! – :

Ox : Ah salut Matt ! Tiens j’ai pensé à toi !!!
M : Ah bon ?
Ox : Oui, je viens de découvrir un super site où on peut regarder des vidéos !!! J’y passe des heures tous les soirs !
M : Cool, c’est quoi le nom de ton site ?
Ox : Il s’appelle YouTube !
M : …

Je n’ai pas eu le cœur de lui dire que la moitié de la planète utilise YouTube, créé en 2005 et qui fait partie du top 5 des sites les plus visités au monde…

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Matt Biscay est enseignant, spécialiste de littérature, de civilisation anglo-américaine et de didactique de l’anglais. Titulaire d’un diplôme de l’Université de Cambridge, il accompagne les élèves et les étudiants dans l’analyse des textes, des idées, des sociétés et des cultures.

Sur SkyMinds, il partage des ressources pédagogiques, des analyses littéraires, des articles de civilisation et des réflexions sur l’enseignement, avec une approche claire, structurée et tournée vers la transmission.

2 pensées sur “Dialogues ZEP : « YouTube »”

  1. XD excellent .. En même temps les professeurs d’histoire sont la pour nous expliquer et nous en mettre plein la vue avec leur connaissances si grande de l’histoire « Passée » En ce qui concerne le présent et donc les nouvelles technologies les jeunes ont une sacrée longueur d’avance ^^

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